共研新高考 赋能新课堂 ——钟辉生名师工作室与第五片区化学教研联合体赴大余中学开展联合教研活动
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共研新高考 赋能新课堂
为深化新高考背景下化学教学改革，提升教师课题研究能力与课堂教学水平，2025年4月9日，赣州市钟辉生名师工作室与第五片区化学教研联合体在大余中学成功举办主题为“新高考背景下有机化学与结构化学教学研讨”的联合教研活动。本次活动通过示范课展示、专题讲座、课题指导等形式，为参会教师提供了高质量的学习交流平台。
示范课堂展风采
大余中学朱昌悠老师执教调研课《从酒杯到实验室：揭秘乙醇“结构-性质-应用”的化学密码》，以生活情境切入，引导学生探究乙醇的化学特性，展现了新课程理念下的教学设计。
《从酒杯到实验室：揭秘乙醇“结构-性质-应用”的化学密码》
工作室成员何善权老师带来示范课《探究氢键及其对物质性质的影响》，通过实验探究与数字化工具结合，生动诠释了结构化学的教学策略。
《探究氢键及其对物质性质的影响》
课题研究指方向
江西省特级教师暨钟辉生名师工作室主持人钟辉生老师作专题报告《优秀课题与你想的不一样——高中化学教师如何做课题研究》，从选题策略、研究设计到成果凝练，系统剖析了课题申报的常见误区与创新路径，为教师科研能力提升提供了实操性指导。
《优秀课题与你想的不一样——高中化学教师如何做课题研究》
高考拓展促深化
厚德外国语学校黄永敏老师结合2024年高考真题，开展《新高考背景下有机化学的拓展教学》讲座，梳理教材延伸知识点与命题规律，助力教师精准把握教学深度与广度。
《新高考背景下有机化学的拓展教学》
授牌仪式启新程
活动中举行了简短的授牌仪式，大余中学获颁“钟辉生名师工作室教研基地”牌匾，并聘任部分骨干教师为工作室指导教师，进一步强化了校际教研合作机制。
本次联合教研活动充分发挥了名师工作室与教研联合体的辐射引领作用，通过“课堂示范+理论指导”的双轨模式，推动新高考教学策略与课题研究的深度融合。参会教师纷纷表示，活动内容“接地气、重实效”，为今后教学与科研提供了新思路。
大余中学将以此次活动为契机，持续深化与名师工作室、区域教研联合体的协作，助力教师专业成长，为打造高质量化学课堂注入新动能！
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编辑 | 雷 蕾 初审 | 熊琼玖
二审 | 刘慧媛 终审 | 张祥敏
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