赣南师范大学教育科学学院副院长邓小平教授莅临我校开展心理健康教育

 

 

2024年2月27日下午,赣南师范大学教育科学学院副院长邓小平教授莅临江西省大余中学指导心理健康教育体系建设,并为高一年级300余名师生作职业生涯规划专题讲座。

 

专家介绍

 

 

邓小平,赣南师范大学副教授、硕士研究生导师,现任赣南师范大学教育科学学院副院长、心理健康教育学位点负责人、教育经济研究中心副主任,江西省和赣州市教育事业发展“十四五”规划编制组成员。

 

曾获2018年国家级基础教育教学成果二等奖1项,省级基础教育教学成果一等奖3项和二等奖2项;在SSCI和CSSCI来源期刊发表多篇论文,主持省级课题5项。

 

讲座之初,邓教授带大家一起做《健康操》放松心情,以迷宫小游戏切入,引导同学们思考情绪变化和相关的生活模式,认识到规划的重要性。

 

“规划帮我们找到正确的路,确立每一阶段的目标,才不会在人生的迷宫中迷路,从而更高效地达到终点。”

 

 

邓教授从规划与新高考学科组合分析讲起,联系教育部普通高校本科招生专业选考科目要求和江西省2024年招考情况,唤起同学们对大学的憧憬,更加明确自己现阶段的目标。

 

 

“在选择职业之前,一要学会自我认知,从兴趣、性格、能力、价值观多个维度分析自身特点,二要学会与外界链接,了解学业、专业、就业、职业的实际情况和发展趋势。”

 

 

现场互动频繁,气氛活跃,同学们在霍兰德兴趣岛游戏进行过程中,对职业生涯选择有了更深的理解,也体验到心理学应用的趣味。

 

 

邓教授激励同学们树立正确的人生观、价值观,学会规划未来,为自己的人生做更好的选择,向理想目标奋发努力,祝愿大家圆梦心仪的大学,最大程度地实现自身价值。

 

讲座后的交流会中,我校心理辅导中心负责人李位主任从心理教师成员构成、课程开展、学生心理状况、团体辅导模式等方面介绍了学校心理健康教育工作情况。

 

 

在座心理教师提出了困惑疑难,希望能受专家引领,进行个案咨询的督导培训,联结更多专业专职的心理教师,一起交流研习有效做法,重点提升我校教师理论素养和心理辅导实操能力,带动家庭和社区的育人积极性,让心结较重的学生在有限课时之外得到更多帮助。

 

 

邓教授从心理健康教育的体系化建设、分学段授课、区域协同等方面给出解答和建议,希望大家重视心理问题的识别、心理危机的预防和干预,做好先行性的心理筛查,根据学校、学生特征和需求进行课程建设,充分发挥“全员育人”的效能,合力创设适合青少年心理健康发展的文化育人环境。

 
 

 

本次活动的开展,对高中生明确职业发展目标有很强的现实指导意义,知识科普与交流指导结合,加快了中小学心理健康教育体系建设步伐。

 

我校将持续开展心理健康教育活动,为广大师生提供多渠道、多形式的心理健康阵地,让大家以积极向上的状态,向着更加美好的目标和未来不懈奋斗、蓬勃发展。

2024年3月5日 14:45