强化校本培训，为教师积极赋能——大余中学开展心理健康教育校本培训
强化校本培训，为教师积极赋能
心理健康教育
为更好地帮助教师掌握心理健康教育理论和心理健康辅导方法，推动教师心理健康教育能力提升，根据江西省学校心理健康教育中心文件要求——
# 心理健康专题讲座
2023年11月21日下午，大余中学开展2023年心理健康教师专业技能提升校本培训，班主任、青年教师、专兼职心理教师等20人参加培训。
心理健康教师
专业技能提升校本培训
本次培训以江西省学校心理健康教育中心、华东师范大学舒曼教授《积极心理学在教师育人工作的应用实践》课件为培训材料，引导与会教师运用积极心理学理论转变认知，努力做到眼中有人、心中有情，始终把学生放在第一位，积极地鼓励学生，发掘每一个学生身上的闪光点，引导学生向上、向善。
主讲李位老师紧紧围绕课件，结合自己丰富的教学经验和实操案例，阐述了积极心理学在教育教学中的实践应用。
心理健康教育
宣讲进社区
加强教师群体心理技能，提升教师心理健康水平，既是培养身心俱全学生的必然选择，也是提升教师自身职业幸福感的必由之路，更是提高教学质量的重要保障。
为教师积极赋能
2023年9月以来，大余中学分层开展了新入职教师、青年教师、班主任和全体教职工等心理健康培训活动6次，帮助教师掌握心理调节方法，学会缓解压力，提高心理承受能力，保持心态平衡。
构建幸福校园
学校积极开展丰富多彩的活动，
提升教师身心健康水平——
# 趣味运动会
教师节期间，大余中学组织全体教职工开展趣味游戏活动；日常工作之余，学校通过余中跑团、足球队、乒乓球队、健身操队等教师兴趣团体开展体育锻炼活动，帮助广大教师释放压力，降低焦虑，提高心理正能量。
# 余中跑团活动
# 余中足球队活动
大余中学高度重视学校心理健康教育工作，教师身心健康建设卓有成效，学生心理健康课程建设、个案辅导、团体辅导、心理社团、主题教育月等活动逐步系统化、品牌化、常态化，已成为我校教育教学工作的重要内容，助力安全校园、和谐校园、幸福校园建设。
#心理健康手抄报比赛
# 学生心理辅导
