大余中学名师工程实施方案

为建设一支师德高尚，业务精湛，底蕴深厚，引领性强、影响力大的专家型和特色名师队伍，充分的挥名师在教育教学中的示范、引领、辐射作用，根据大余中学名师培养工程有关要求，特制定本方案。

一、培养宗旨

通过3~5年专项引领和个人自我发展的强化培养，使其在政治思想与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面快速、大幅度提高，实现跨跃式发展，成为具有较大影响力的名师、大余中学的“名片”和“品牌”。

二、名师工程领导小组及名师工程入选条件

（一）领导小组

组长：张祥敏   李晓然

副组长：罗良魁  廖达凡  杨俊平

成员：张晓军、朱山林、王志刚、蔡晓珍、刘志金、各教研组长

（二）名师培养对象入选条件

1、在职市级以上学科带头人、骨干教师，年龄不超过45周岁。

2、学科知识和教学基本功扎实，教学效果好，能得到学校领导和广大教师的认可，在学校和上级有关部门组织的教学比赛中获得优秀成绩。

3、有较高的教育理论修养和较强的教育科研能力，并在学校和县市级有关比赛中取得优秀成绩。

4、培养对象的产生由个人主动报名、教研组推荐和学校综合考查相结合，最终确定每个教研组最多1～2人，宁缺勿滥。

三、培养目标

以具有扎实的专业知识和深厚的教育理论修养、具备很强的教科研能力为目标，力争3～5年时间成长为省级骨干教师或学科带头人，在全市有较大影响、知名度较高的专家型教师1～2名。

四、实施方案

1.我校名师培养工程每五年为一个周期，名师培养对象人数可以根据入选条件，逐年申请、递增。

2.成立校级名师工作室，由名师培养人选定工作室成员5～6人（以青篮工程和卓越工程的青年教师为主），以团队力量助力名师培养。

3.学校为工作室设立专门的活动场所，为工作室挂牌，并提供资金支持。

4.利用学校公众号宣传名师工作室成果，扩大名师工作室的影响力，促进名师快速成长。

5.在全校教职工大会上设立名师论坛，名师培养对象每学年与教职工交流心得或展示成果一次。

五、具体措施

1.培养对象要根据个人的实际情况做好个人发展五年规划，要拟定工作室的管理制度和发展规划，以明确个人和团队今后专业发展的目标和方向，工作室由培养对象全权管理和运作。

2.培养对象每学年初要拟定本学年的工作计划交教科处备案。要求工作室每月至少开展一次活动，活动方式多元化，可以采取读书交流会、观点报告、研讨会、专题讲座、听课磨课评课、论文写作、课题研究等方式，让名师的专业成长与团队进步结合起来。

3.工作室每次的活动要有专门的活动记录本进行记录，要有活动内容和成果，学年结束要上交教科处检查存档。工作室也可以安排专人进行活动之后的宣传，以扩大影响力。

4.读书是教师成长的必由之路，要坚持阅读。只有通过读书不断拓展学科视野，夯实教育教学功底，才能全面提升素养。工作室要利用工作经费为每一位成员购买书籍，名师培养对象每学年带领工作室成员至少阅读2本教育教学专著，并做好读书笔记，读书的落实和笔记的检查要按照工作室管理制度由培养对象负责实施。

5.课堂是名师的成长基地，要立足课堂，研究课堂，把课堂教学与课题研究紧密结合，潜心研究。培养期内，至少带领工作室成员完成1项市级以上课题研究，撰写教育教学论文或经验总结，在 CN 刊物上公开发表与课题有关的论文2篇。

6.勤于反思，工作室成员每年至少能整理并撰写2篇教学论文市级以上公开发表或获奖，其中培养对象至少发表1篇。

7.名师培养对象要积极主动承担各类公开课、讲座及送教下乡任务，充分发挥引领示范和辐射作用。名师培养对象在培养期内担任青蓝工程指导教师和卓越工程导师，要经常性的互相听评课，进行专业指导，积极参加或指导工作室成员参加县（区）、市、省的教师业务竞赛活动。培养期内，名师培养对象至少完成一次市级及以上示范课或讲座。

8.学校名师在培养期间必须完成以上相关工作。实施过程中，以学年为周期进行考核。考核以量化评分的方式进行。工作室根据量化赋分表先进行自评，教科处进行复评，提交学校审核。教科处将建立工作室档案，跟踪管理。

9.每学年结束，工作室由培养对象向学校汇报一年来工作的开展情况，学校评定工作是否达标并审核活动经费的开支情况（经费的开支依据为税务发票或支出的有效证明）。

10.以上工作由教科处组织实施，由学校进行评定和审核。评定合格，第二年的活动经费照常发放；若评定不合格，则第二年的活动经费按80%发放；若第二年评定合格，则第三年活动经费照常发放。

• 培养经费及奖励措施

1. 设立“名师工程”发展专项资金，学校每学年初为名师工作室一次性发放工作经费5000元。
2. 提供进修机会，优先安排进修学习，参加学术交流和专题讲座等活动，促进知识不断更新，提高科研和业务工作水平，提高学术层次和知名度。
3. 每年的校级评先评优，在相同的条件下，工作室成员优先考虑。
4. 积极推荐名师培养对象参加省骨干教师和学科带头人、特级教师以及正高级教师的评选。

以上方案中未尽事宜，由学校研究并最终解释。

大余中学教科处

2023.9.1

大余中学名师工程活动记录表