部门设置

学校机构设置及各部门职能

 

一、校长室

校长:张芳芳

副校长:陈余华、周丙飞

职能:校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面负责学校工作。副校长协助校长完成工作。

1.根据学校发展需要,制订学校总体规划。

2.学校重大问题由校长召集并主持校长办公会议或行政会议进行讨论。发扬民主,充分听取各种意见建议,最后由校长确定,并对决策负责。

3.全面贯彻执行党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的法令法规。从实际出发,制定并实施一整套规章制度,充分体现“奖勤罚懒、奖优罚劣”的原则,知人善任,充分调动教职工的积极性,形成良好的校风、教风、学风和领导作风。

4.组织好学校教育、教学工作。开学初制定学校工作计划,指导各部门制定工作计划,并检查执行情况,保证学校正常的教育、教学秩序。

5.遵循教育规律,加强教育科研,切实搞好教育改革。重视发展学生的素质,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德、智、体等方面全面发展。保证教育质量、提高办学效益。

6.加强体育卫生工作的组织领导,认真贯彻执行国家教委颁发的体育、卫生工作两个《条例》,加强对体育课、体锻、达标以及各项比赛的领导。

7.领导与组织思想政治工作。加强对学生的革命理想、道德纪律教育,抓好校风校纪建设。加强对教师的师德教育。鼓励教师不断提高政治觉悟和业务水平,勤奋工作,为人师表,建设一支高水平、高效率的教职工队伍。

8.决定学校基建、财务计划和经费使用。在经费上实行宏观管理。努力改善学校的办学条件和教职工的生活福利待遇。

9.以身作则,努力学习,不断提高政治和业务水平。努力掌握教育学、心理学、学校管理学等学科知识。了解各科教学大纲,至少掌握一门专业知识。走群众路线,依靠广大师生员工办好学校。

10.领导教师职务评审和考核工作。

11.搞好人事安排,推荐或决定学校中层领导。

 

二、党支部

党支部书记:张芳芳

职能:党支部书记主要负责全校的思想政治工作和支部工作。

1.积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,对行政领导在贯彻执行党的方针政策中起监督保证作用。

2.负责学校党的思想建设、组织建设和作风建设,发挥政治核心作用。充分发挥党员的先锋模范作用,培养骨干,抓好典型,表扬先进,积极慎重地做好党员的发展工作。抓好教职工和学生的思想政治工作,保证学校的社会主义办学方向。

3.实行对工会、共青团等群团组织的领导,协调党、政、工、民主党派等各方面的工作与活动,充分发挥各群众组织的作用。

4.对学校各级干部进行考察、培养、选拔,在干部使用上向上级党委和教育行政部门提出建议。

 

三、工会

工会副主席:黄钦

职能:

1.领导与组织全体会员参加各项政治和业务学习。

2.协助校长每年召开好教代会,通过各种途径,让会员参与学校管理,保障会员当家作主的权利。

3.加强会员的思想政治工作,开展为人师表、建设社会主义精神文明活动,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。

4.积极开展群众性的业务竞赛活动,不断提高他们的业务水平。

5.关心会员的物质和文化生活,做好教职工的慰问工作,协助行政领导解决会员的实际困难。

6.领导各委员、小组长开展工作,并检查工作的执行情况。

7.负责每学期的工会计划与总结。

8.召开并主持工会委员会会议及贯彻落实工会委员会决议。

四、办公室

办公室主任:罗良魁

职能:办公室是学校行政的综合办事机构。其主要职能是围绕学校中心工作,积极发挥参谋助手作用,负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。

1.参谋职能:全面及时掌握全校情况和动态,做好全校日常行政管理工作,负责全校年度工作计划、总结。围绕学校重大事项和中心工作开展调查研究工作,分析、研究并提出意见。

2.承办职能:负责上级下发的公文及校内请示、报告的处理工作,负责各种人事档案,资料的整理、归档工作。计划,承办学校行政会议的组织准备工作和会议记录整理、保密工作。

3.管理职能:参与全校管理事务,负责教职工聘用、工资审核等工作,做好岗位考勤统计、审核工作,配合总务处做好有关的资金核算工作。负责对

中层干部的选拔聘用、考核及考核资料的搜集、汇总和登记工作。

4.协调职能:主要抓好纵向协调、横向协调和内部协调,严格执行学校的规章制度,明确各处室职权,协调各处室、教职员工等方面关系,正确有效处理有关矛盾。

 

五、教务处

教务处主任:廖达凡

职能:教务处是学校教学的直接管理部门,负责计划、组织、实施、管理教学工作的全过程。教务处需要协助校长确定教学管理的重点,并具体负责监督执行教学计划方案,具体负责教学检查的组织实施,落实教学计划,确保学校教学不受干扰地正常进行。对学校的教学活动达到最有效的控制,使学校内部各种与教学有关的机制协调运行,达到教育和教学目标。

1.行政职能,教务处对校长负责,根据党和国家有关方针政策要求和教学大纲、教学计划、教科书的要求,制定本学校的教务计划,并组织实行;

2.参谋职能,对教务方面的重大改革提出方案,进行论证;

3.研究职能,对教务工作的重要课题、突破性课题、探索性课题、疑难性课题进行研究和实验;

4.服务性职能,在教育教学方面为教师、学生服务,从教材、实验设备、图书资料、教材教法、理论研究、教育规律探讨等 方面,支持第一线教师的工作;

5.视导职能,为教务工作的各个方面制定质量、数量标准,对工作进展情况和工作质量进行了解、分析与评估,根据评估情况进行调整指导,推动教务工作按规律高效率地运转。

 

六、教科处

教科处主任:刘庭华

学校开展教科研工作的参谋部和指挥部,负责全校教育科研的规划、组织和协调工作,建立和实施学校有关教育科研工作的规章制度,组织开展科研课题的立项申报、过程管理、成果推广转化等工作,负责学校教育科研档案资料的管理;组织学校教师学习教育理论,普及教育科研基本知识;指导教师开展课题研究活动,组织开展各种学术交流活动以及校级课题成果宣传推广;组织、承担上一级教育部门、科研机构下达的科研任务,并根据教育改革和学校发展的需要,主持或参与课题研究;收集、研究有关教育科研信息,为学校可持续发展提供决策参考,为提高教育教学质量提供资讯服务。

1.制定学校科研工作计划,完成学校科研工作总结。

2.普及教育科研基础理论知识,提高教师的教育科研素质。

3.指导教师申报市级以上课题立项,指导并协助课题组开展各类研讨活动。

4.督促课题组将有关资料及时上传市课题管理平台,做好学校课题研究资料的建档、归档工作。

5.制定学校教科研奖励办法,组织全校开展教科研成果的评审、奖励与交流工作。

6.及时完成上级教科研机构交办的有关工作。

 

七、政教处

政教处主任:彭文华

职能:政教处是校长领导全校德育工作的得力助手。其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作,促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。

1.准军事化管理

(1)军训工作

(2)住校生内务管理

(3)住校生离校登记制度和请销假制度

(4)门岗管理

2.学生日常行为规范管理

(1)检查仪表仪态

(2)随时掌握学生思想、操行动态

(3)处理违纪现象

(4)开展德育课题

(5)加强学生政治思想教育

3.学生安全健康工作

(1)组织青年住校教师,成立安全保卫小组

(2)建立健全学校、社会、家庭相结合的教育网络

(3)加强学生心理教育和法制教育

(4)深化导师制管理制度

4.班级管理工作

(1)加强对班级、班主任的管理

(2)班级九项竞赛评比

(3)负责实施奖惩条例

5、各类文体活动工作

 

八、总务处

总务处主任:邓文元

职能:是在校长领导下负责校园校舍、物资财产等总务行政管理的职能处室。

1.校建和校舍维修

2.政府采购

3.经总务采购与报账

4.校园绿化管理和监督

5.学生宿舍大维修

6.学校领导布置的其他临时工作

7.教工食堂管理

8.公共机构节能上报数据,及年度总结

9.布置清除学校杂草、枯枝

10.学校厕所、综合楼、图书馆卫生清洁

11.教学用品和生活用品采购

12.固定资产的登记和更新

13.布置教室门窗玻璃等维修工作

14.教工宿舍的管理

15.水电管理

16.学校布置的临时性工作

17.木工维修

18.学校布置的临时性工作

19.学校财产管理

20.桌凳清点登记

 

九、团委学生会

团委书记:刘涛

职能:是在校长领导下负责学校学生、学生社团、学生团员的职能处室。

1.制定团委学生会的工作计划

2.选拔优秀学生担任学生会干部

3.推荐优秀团员入党

4.组织青年教工联谊会

5.青年志愿者工作

6.收缴团费,管理团费

7.学生干部的培训

8.新团员的培训

 

 

余中概况